以培养鉴赏能力为主，创作能力和手作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力2可胜任美术培训机构艺考机构培训老师美学培训学校教师等相关美术教育方面的工作3培养学生掌握美妆知识。